7月1日至7日，南财大法学院社会工作专业师生一行9人来到位于甘肃武威市凉州区腾格里沙漠旁边的长城小学，开展“与宁携手，情暖凉州”暑期社会实践活动，赓续前期的服务。

武威市历史悠久，是丝绸之路经济带甘肃段重要节点城市、国家历史文化名城，河西走廊中心城市。为了让长城小学的部分留守儿童深入了解他们生活的城市，感受武威的历史文化底蕴，并在游玩的同时拉近彼此的距离，活动第一天，师生团队与长城小学的16名学生开展了研学活动，参访了天梯山石窟、武威市博物馆和民勤县乡村记忆博物馆，在探寻历史足迹的过程中传承古都文化。

“调查研究是谋事之基、成事之道。”在开展服务之前，团队通过问卷调查、深度访谈、家庭探访等方式开展了调查研究，评估当地农村儿童尤其是留守儿童的各方面需求。通过调研，发现有不少留守儿童心理健康方面关注、学习动机不足导致学业欠佳，隔代教养导致父母的关爱不足，沉溺手机游戏或短视频等。

在前期需求评估基础上，团队成员筛选出35位儿童，让他们参加为期2天的四个主题的正向成长小组工作坊。团队师生运用社会工作的方法设计了小组工作内容，通过“这是我的花生”的游戏体悟“我是独一无二的”；通过手语歌《我真的很不错》的学习，让小朋友们在边唱边跳的过程中学会关爱自己，相信自己；通过学习“竹子生长”的视频，让小朋友们互动分享，激发积极向上的动力；通过“一本书、一封信”的活动，传递了南京和武威两所学校小朋友们的关心和祝福；通过户外素质拓展游戏，让孩子们感受团结的力量以及增进同学间的友谊；通过精心编排的安全教育情景剧表演，引导小朋友们要学会保护自己，度过一个安全健康的暑假。

据了解，五年来，南京财经大学法学院牵手长城小学，通过链接多方社会力量，不仅提供了物质支持，改造了学校的教学设施，也提升了学校的精神面貌、促进了文化营造；不仅为留守儿童提供短期的暑期正向成长系列活动，更注重长期结对帮扶的开展。2020年，中国社会工作教育协会为表彰南京财经大学法学院参与扶贫攻坚的突出成绩，曾颁发了“嘉奖令”。

作为该团队的指导老师，社会工作系主任许芸副教授介绍，“未来，我们会继续探索协助长城小学建立学校社会工作站，并深入社区，搭建家庭教育指导站，通过组建和培育家庭教育志愿者队伍，并进行能力建设，为村里的留守儿童和家庭开展家庭教育，增进“家-校-社”协同，为大漠小学营造优质教育的生态圈。”

（2023-07-10 交汇点）