3月5日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议。360直播干部师生第一时间自发通过各种方式收听收看新闻报道，认真学习总书记重要讲话。大家纷纷表示，要牢记总书记的重要讲话要求，牢记总书记对高等教育的殷殷嘱托，为培养更多能够适应和推动高质量发展的优秀人才而努力奋斗，积极为党的教育事业发展贡献力量。

管理科学与工程学院党委书记 金立林：3月5日，习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，党员干部首先要坚定信心、真抓实干。作为高校教育工作者，我们要进一步发挥党的政治引领作用，秉持初心、践行使命，充分发扬新时代领导干部“四敢”精神，一切从党的教育事业出发，坚定信仰、站稳立场、加强学习，在思想上行动上与党中央保持高度一致，积极为党的教育事业发展贡献力量。

国际经贸学院副院长、副教授 李冠艺：习近平总书记强调，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。新质生产力是推动经济社会发展和提高国家竞争力的关键因素。我们要加快建设创新型国家，加强基础研究和应用基础研究，加大科技创新投入，支持企业创新，培养高层次创新人才，为中国经济转型升级提供支撑。展望未来我们充满信心：我们有坚强的领导核心、有科学的发展理念、有完善的制度保障、有广大的人民支持、有丰富的发展资源、有良好的发展态势；我们有历史的底气、有现实的优势、有未来的潜力、有国际的地位、有世界的机遇、有共同的愿景；我们有中国特色社会主义的道路、有中国梦的目标、有中华民族的精神、有中华文化的底蕴、有中华儿女的担当、有中华民族伟大复兴的使命。

信息工程学院党委副书记 马健：习近平总书记强调，要深化科技体制、教育体制、人才体制等改革，打通束缚新质生产力发展的堵点卡点。高校是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，也是教育、科技和人才三大功能齐备的科教兴国战略实施的重要承载体。作为高校思政教育工作者，我们要牢记总书记对高等教育的殷殷嘱托，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，在广大青年学生中弘扬科学家精神，引导他们珍惜韶华、潜心学习，构建起完善的知识体系和能力结构，不断增强学习和实践本领，打深打牢专业功底，努力用自己的专业知识建构起一条“服务链”，在科技强国浪潮中实现人生价值。

营销与物流管理学院市场营销系主任 陈铭：作为一名大学教师，我深感习近平总书记参加江苏代表团审议时强调的高质量发展的重要性。习近平总书记指出，面对新一轮科技革命和产业变革，我们必须抢抓机遇，加大创新力度，培育壮大新兴产业，超前布局建设未来产业，完善现代化产业体系。这不仅是对江苏，也是对全国各地的重要指导。习近平总书记提出的发展新质生产力，既不忽视也不放弃传统产业，而是通过新技术改造提升，促进产业高端化、智能化、绿色化，展现了一个全面且平衡的发展视角。这种思路为我提供了丰富的教学内容，特别是在培养学生创新思维和实践能力方面。作为教育工作者，我们应该引导学生理解和掌握这种复杂而多元的产业发展模式，激发他们的创新意识和能力，为我国的科技进步和产业升级作出贡献。此外，习近平总书记强调的“要坚持以人民为中心的发展思想”，和对改善民生保障、促进社会全面进步的重视，更是让我深刻认识到教育的本质和目的。我们不仅要教育学生成为有能力的经济社会发展参与者，更要培养他们成为有社会责任感的公民。

经济学院教师 师磊：习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调，要因地制宜发展新质生产力。解锁“新质生产力”，以“新”提“质”，成为江苏未来发展的重要方向。江苏制造业规模位居全国第一，国家先进制造业集群数量、制造业高质量发展指数等均居全国首位，这为“新质生产力”发展提供了夯实的产业基础。在此基础上，未来江苏应围绕先进制造业集群部署创新集群、高效促进苏南苏北协同发展、形成活跃的“跨江联动”态势，以集群发展为抓手提升国际竞争力，发挥多领域、多学科、多行业的“团队”优势。在智能化、数字化发展方面，近年来江苏大力投入数字基础设施建设、深化数字治理，“智改数转网联”不断为实体经济发展赋能。乘“数字”之风，破关键前沿核心技术之“浪”，江苏将不断催生新制造、新服务、新业态！

粮食和物资学院教师、教工党支部书记 胡迪：习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调，要因地制宜发展新质生产力，为江苏新发展阶段激发新动能指明了方向。新质生产力的要义在于科技创新，在于技术的革命性突破，应充分发挥企业创新主体地位，激发企业家创新活力，继续鼓励和支持企业加大研发投入，同时发挥龙头企业引领作用，发挥共性技术平台建设功能，加强科技创新与产业创新深度融合，为锻造江苏竞争力提供企业力量。

财政与税务学院团委书记 张周驰：习近平总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话，为江苏未来的发展指明方向：不断发展新质生产力，更好地推动高质量发展，坚定信心、守正创新、真抓实干，为推进中国式现代化江苏新实践而努力奋斗。作为教育工作者、基层团干部，我们必须牢记为党育人、为国育才的初心使命，着力激发青年学生的创新智慧、创业激情和创优动力，用青春的智慧和汗水打造更加美好的中国。

艺术设计学院专职组织员、分团委书记 张昕欣：习近平总书记指出，深化科技体制、教育体制、人才体制等改革，打通束缚新质生产力发展的堵点卡点。这一关乎教育改革的重要指示让我们备受鼓舞。作为高校思想政治工作者，我们要秉持对教育、科技、人才协同发展的思想，同时注重激发学生科研创新和区域社会服务能力，引领学生成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

国际经贸学院应用经济学博士研究生 胡鹏：习近平总书记强调，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。这激发了我在自身专业领域的思考：江苏工业基础扎实、经营主体总量位居全国前列，以突破式科技创新为引领，壮大新兴产业、培育未来产业是江苏服务全国大局、成为发展新质生产力重要阵地的康庄大道。在新中国成立75周年之际，在实施“十四五”规划的关键一年里，我要在专业领域学好中国故事、讲好中国故事，做好中国式现代化建设的合格接班人。

校团委学生副书记、新闻学院新闻2001班班长 马驭：习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、内涵丰富。作为新时代大学生，实现梦想的前景无比光明，施展才干的舞台无比广阔，我们将深入学习、认真落实总书记的重要指示精神，坚持问题导向，勇于改革创新，为新质生产力发展作出江苏青年的表率与担当。

（各学院）