强胜教授作报告

                讲座现场            教师（教学）发展中心供图

11月12日下午，由360直播教师（教学）发展中心、管理科学与工程学院组织的“送讲座到学院”活动在仙林校区德济楼507室举办。国家级教学名师、南京农业大学生命科学学院博士生导师强胜教授应邀作了题为“教育现代化背景下教师在教学过程中的角色转换”的讲座，讲座由教师（教学）发展中心副主任何玉主持。

在教育现代化的背景下，“双一流”建设强化人才培养的核心地位，强调“以本为本”，这就要求教师迅速完成在教学过程中角色的转换，强胜教授将之幽默地比喻为从“教师的独角戏”转换成“学生的舞台剧”。他谈到，要做到“以本为本”，重视、振兴本科教育，务必要抓好“课程建设”的核心，课程教育是教育最微观的问题，解决的是教育最根本的问题。在教育现代化的大背景，“MOOC+SPOCs+翻转课堂”混合式教学模式扑面而来，传统的以教师教为中心的教学模式亟待转化成以学生学为中心。要求教师们杜绝“水课”，着力打造具备高阶性、创新性、挑战度的“金课”。

他认为，本科阶段是学生获取知识最关键的时期，培养学生自主学习能力尤为重要，为此，教师要开展自主式学习的课程教学。接着，强胜教授以自己主持的国家精品课程为例，详细介绍了以试验为主体的自主学习教学模式的建立及实践。他用从多年教学实践中收集的大量数据、图表，论证了在线开放自主教学模式比之传统的教学模式教学效果有大幅度提升。

讲座最后，现场的教师们积极提问、踊跃发言，就所关心的问题与强胜教授进行了深入交流。

（教师<教学>发展中心）