七天的夏令营活动，让一些原本内向、害羞的孩子开始活泼起来，在快乐学习中得到了锻炼和成长。对于孩子们的这些变化，大学生志愿者们感到非常欣慰。

　　来自南京财经大学的志愿者申坤说：“与城市的孩子相比，乡村儿童的表现力稍弱一些，甚至有很多儿童来自单亲家庭，但是他们很淳朴，非常尊重老师，渴望学习新知识。而将红军精神融入夏令营活动，有了这样现成的榜样，孩子们更容易体会团队合作精神。”

　　据介绍，自今年3月起，乡村夏令营进入准备筹备阶段，就吸引了来自全国45所高校共计147支大学生志愿者团队报名参与，经过层层筛选，共计34支团队获得本届夏令营的执行权。最终，主办方在四川绵阳针对志愿者团队进行了集中培训，以体验参与式作为培训的主线，不仅让培训内容变得丰富有趣，志愿者们更是深层次地感受理解到了“加油”核心和内涵，同时志愿者们也更好地掌握了执行的技巧及方法。

　　江油铜星乡小学校长贺绍兵介绍，当地乡村儿童的教育存在的问题比较多，一方面，贫困地区的师资力量不足，很难留住年轻教师；另一方面，留守儿童占到60%左右，隔代教育问题突出，学生缺少监管，思念父母，成绩也因此受影响。“乡村夏令营活动的大学生志愿者们带来了很多新的理念和思路，对孩子的能力提升有极大的帮助。”贺绍兵说。

　　（2016-8-16　京华时报）