外国语学院召开“以生为本 育德育才”课程思政研讨会

为贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高[2020]3号）和《省教育厅关于深入推进全省高等学校课程思政建设的实施意见》（苏教高[2020]3号）精神，深入推进外国语学院课程思政建设工作，1月15日下午，外国语学院在仙林校区德正楼308会议室召开课程思政研讨会。本次研讨会以“以生为本 育德育才”为主题，院党委书记李骏、院长孙勇彬和部分教师代表参加了会议。研讨会由副院长邵怡主持。

邵怡副院长简要介绍了课程思政的政策背景，对相关文件进行解读，并通过引用清华大学副校长彭刚和复旦大学副校长徐雷的两段话，详细阐述了课程思政的主战场、主渠道和主力军。邵怡副院长强调，课程思政建设是“三全育人”整体格局下的一项系统工程，要全面落实“两个所有”要求，要深度浸润每一门课程的教学内容和方法。下一步，学院要在制度建设、大学英语、和专业教育等方面继续加大思政建设力度。

部分教师代表发言。“大学英语”教研室教师张建红以教学竞赛设计为例，分享项目准备过程中的经验，介绍育人环节的设计思路，同时以“大学英语”教学设计为例，介绍如何通过扩展阅读来正面引导学生。她还以费孝通的“各美其美、美美与共”为题，强调在英语教学中，要注意东西方文化的平等对话和沟通。英语系系主任莫詹坤从她所教授的“中西方思想经典”和“现当代英美诗歌与戏剧”两门硕士课程出发，阐述了在日常教学中，将中国的佛道儒思想与西方自柏拉图起始的哲学思想进行对照研读的学习路径，将当代西方戏剧与中国传统思想相关照的思考理念。她认为，思政本身也是一种艺术美学，一种融通中西的哲学思考，同时也是让广大学生在经典阅读中体验人生的有效途径。孙冬教授结合自己主持的“英美文学”教学团队项目，提出要加强教师队伍的团队建设，关爱青年教师，为青年教师的发展提供支持与保障。孙勇彬院长结合自己的传记文学研究，以老一辈核弹专家邓稼先的伟大事迹为例，鼓励教师在日常教学中，以这些事迹为载体，向学生传递艰苦奋斗的革命精神和一心为国的爱国情怀。

李骏书记作总结发言。她表示，这是一次有意义、有成效的会议，体现了学院教师积极向上的精神面貌，思政本身就是一种美，要用美的眼光看待思政课程建设。李骏书记对学院课程思政建设提出了建议，为外国语学院申报校级课程思政示范建设打下了良好基础。

（外国语学院）